课程特色
• 受敏捷产品开发中使用的冲刺周期方法启发的创新学习体验。
• 异步和按需课程工作将在30天内大约6小时内完成。
• 一个实用的框架，有助于将业务挑战分解为一系列较小的问题，并作为您选择的挑战的解决方案进行重组。
• 可以单独或作为一个团队完成。

先进技术有能力改变我们开展业务的方式和我们能为客户提供的价值。这些工具也有很多东西可以教我们如何应对所有业务职能中的挑战。
在算法商业思维冲刺（ABTS）中，学院院长保罗•麦克唐纳-史密斯介绍了算法商业思维的概念——一个理解算法、代码和数据关键原则的框架，以及一个将这些原则应用于角色和部门的方法论，从产品和服务到财务、销售和营销等业务职能。ABT框架标志着对技术、人员和流程如何结合起来创造和交付价值的彻底反思。
受敏捷产品开发冲刺的启发，这门自我指导的课程是一个将这一前沿概念直接应用于您在自己组织中面临的挑战的机会。您将参与冲刺周期的四个核心组成部分——目标设定、接力、回顾和回顾——并利用它们来理解和应用计算机科学的基石，将其作为一种转型的问题解决技术。提供的阅读材料、教师和行业专家的视频、播客和冲刺工作簿将引导您了解这些基石中的每一个——分解、模式识别、抽象和算法——使您能够在创纪录的时间内破解业务挑战的代码。

这门课程与《用算法商业思维加速数字化转型》有何不同？
我们关于这一主题的另一个高管教育课程用算法商业思维加速数字化转型（ABT），范围更广，包括阅读、写作和改进算法的实践活动。该课程在六周内异步交付，每周模块展示内容，包括必须在后续模块发布前完成的作业。在六周内，有机会与同行合作和建立联系，并在专门的虚拟教室与教师会面。该课程还包括与教师同步的办公时间、开幕式和主题演讲。校园也将很快推出该课程的面对面课程！
ABTS演练了这个问题解决模型的四个关键方面，向参与者展示了如何将它们应用于他们选择的特定挑战。该课程可按需提供，可以在任何30天内完成。参与者得到阅读材料、视频内容、工具、真实世界的例子和交互式工作簿的支持。唯一的任务是提交参与者的最终执行摘要。
如果您已经完成了ABT计划，此Sprint为您和您的同事提供了一个机会，让您了解如何将ABT原则应用于您目前在组织中面临的关键挑战和机遇。
两门课程都交换意见，获得结业证书。

什么是高管教育的冲刺？
冲刺是6小时的课程，你可以在30天内的任何时间完成。这种按需学习的“盒子”可以作为个人或团队完成，并在一个月内分散开来，以适应你的个人和职业生活。我们的第一个商业冲刺产品专注于算法商业思维，这是保罗•麦克唐纳-史密斯在开发的一个框架。我们预计在2023年及以后发布其他冲刺，主题包括区块链、密码货币、人工智能、网络3.0等。
您可能熟悉冲刺作为敏捷产品开发中使用的术语，它被定义为必须完成特定工作并为审查做好准备的固定时间。通过麻省理工学院斯隆高管教育的这些新的按需课程，我们
邀请您以类似的方式将您的业务冲刺视为工作、实验、解决挑战和分享结果的固定时间段。
当您参与业务冲刺时，无论是个人还是团队，您还可以从产品开发领域识别研发模式。我们正在将这些概念转化为业务环境，在这种环境中，我们可以利用冲刺周期的关键要素来帮助解决复杂的业务挑战并将其转化为机遇。
您的业务冲刺将从定义冲刺目标开始——您将在冲刺接力的四个阶段分解、努力、然后重新组合的业务挑战或机遇。在这些接力期间，您将获得书面内容、视频和播客形式的课程内容，这些内容展示了特定的课程框架，并分享了这些框架如何应用于解决现实世界业务挑战的示例。
完成课程工作簿中的四个阶段后，您将提交冲刺评论，这将捕捉你所取得的见解和进展。作为最后一步，我们将以音频播客的形式为您提供冲刺回顾，该播客捕捉并强化商学院业务冲刺的关键输入和输出。
在我们的Mens et Manus（头脑和手）座右铭意味着适用的教育是我们的目标——我们认为这也是你的目标。我们希望这次学习经历将为你提供关键的基础见解和框架，这些见解和框架可以应用于你今天的团队和组织。这一冲刺以及潜在的后续冲刺将帮助你通过建立解决复杂业务挑战的能力和信心来加速公司的数字化转型。