美国林肯大学EMBA《管理经济学》，2022年8月20日-21日美国林肯大学EMBA深圳课程《管理经济学》圆满结束。

授课教授

胡海鸥教授

上海交通大学安泰经济与管理学院金融系教授
博士生导师
交大前MBA项目主任
加拿大哥伦比亚大学访问学者

研究领域：宏观经济与货币政策

课程内容
2天的课程学习，同学们可能也存在不少疑问，为什么管经理论多于实践？讲逻辑多于讲案例？这些理论究竟有何用？

其实管理经济学是应用经济学的一个分支，它为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法，是微观经济学在管理实践中的应用，是经济学理论与企业管理决策的沟通桥梁，是提供分析问题的有效工具，是把管理由理论照进现实的基础。

1、价格的决定与扭曲
中国在经济改革前和改革中许多商品价格存在扭曲现象，造成商品价格扭曲的原因有很多，既有政策、体制、历史等因素，又有商品经济不发达、市场机制不健全等原因，而价格的长期扭曲，对经济稳定和协调发展都会产生不利的影响。

通过管理经济学2种常用的分析方法了解价格扭曲的表现

边际分析方法
经济学范畴内边际是指每单位投入所引起的产出的变化。边际分析方法有两个重要概念。
边际成本：每增加一个单位的产品所引起的成本增量。
边际收益：每增加一个单位的产品所引起的收益增量。
企业在做决策时，不应该只是依据成本，还应该考虑边际成本和边际收益。边际（增量）成本要等于边际（增量）收益，企业才利润最大化。随着产量增长，增量成本上升，与增量价格相交，都能实现利润最大化，所以供给曲线向右上方倾斜。

均衡分析方法
均衡是指获得最大利益的资源组合和行为选择。运用均衡分析方法，帮助企业制定合适的价格。
均衡价格：供给曲线与需求曲线相交时的价格。
如果实际价格高于均衡价格，就会因为供给量大于需求量，而使实际价格掉下来；如果实际价格低于均衡价格，则会因为需求量大于供给量，而使实际价格升上去。

2、厂商的利润最大化
爱拼才会赢，正是因为大量爱拼敢做的优秀民营企业家，才为国家提供大量税收，做出了巨大的经济增长贡献，解决了大多数人的就业难题。

那么如何保证广大厂商的利益，帮助他们实现利润最大化呢？
1、要想有强的竞争力，必须提高创新能力。
2、产出最优的考量。理清边际产量、总产量和平均产量的重要性。从技术上讲，就是要使生产要素的使用量达到边际产出为零的阶段，可以实现总产出的最大化。从经济上讲，考虑成本就要实现每一元钱用在不同要素上的边际产出相等。
3、成本最低的选择。企业家目标不是投入产出的最优，而是利润的最大，利润来自销售收入与生产成本之差，所以要实现利润的最大，就要搞清生产成本与销售收入的关系。

很多时候企业家的重要性都被低估了，失去员工企业会暂停生产，而失去老板企业会倒闭。企业家是最重要的生产要素，他们创造了许多利润。

利润最大化原则
MR（边际收益）=MC（边际成本），利润最大化

只有在边际收益等于边际成本时，厂商既不扩大产量，也不缩小产量，表明该赚的利润都赚到了，即实现了生产者的利润最大化。

严格地说，在MR=MC时，只是实现了企业贡献利润的最大化，是否有会计利润还取决于这个贡献利润是否大于固定成本，如果大于固定成本则有会计利润，反之，则没有。

3、竞争与垄断的均衡
完全竞争的特征：
（一）企业和消费者的数量非常多；
（二）商品是同质的；
（三）资源可以自由流动；
（四）信息是完全的。

完全竞争
供求双方都不能决定价格，短期均衡有超额利润或亏损，长期均衡却只有正常利润。

垄断市场
若干厂商控制市场和价格；短期均衡有超额利润或亏损，长期均衡则有超额利润。

4、寡头垄断与博弈论
寡头垄断
寡头垄断的含义及成因：
少数几家大企业控制某个市场绝大部分产品的供给。其特点：
1、厂商数量少，其他厂商难以介入；
2、产品可以同质，也可以存在差别；同质的为纯粹寡头，差别的为差别寡头；
3、厂商相互依存，激烈竞争；
4、厂商行为具有不确定性。

形成寡头垄断的主要原因：
1、规模经济、进入障碍；
2、各类兼并，减少竞争对手；资源的有限致使几家寡头控制了要害资源。
3、政府管制限制企业进入，如电信、邮政、电视广播业专利、商标意像。

博弈
管理活动中博弈无处不在。如管理者与被管理者之间的博弈，管理者之间的博弈，被管理者之间的博弈，企业与消费者之间的博弈，企业之间的博弈等等。

博弈论与囚徒困境
警察抓住两个嫌犯，并把他们分开关押，这两个囚徒面对的选择是：
大家老实交待，大家判5年；一个老实交待不判，不老实交待的判8年；大家都不交待，大家判1年。

囚徒困境所反映出的深刻问题是，个人的理性往往是群体的非理性。甲乙为自己出卖对方是理性的，但是互相出卖的群体是非理性的。一次性博弈往往只是相互出卖的非合作博弈，重复博弈才能形成合作博弈。

智猪博弈
小猪等待，大猪行动。在博弈双方力量不对等的情况下，强者的正确策略是逼弱者先出招，而弱者的正确策略则是等待，搭强者的便车。

一个行业的进步靠的是大企业，小企业要紧跟大企业，求得自身的发展，而不是自己挑头。

5、课堂收获
《管理经济学》作为难度系数颇大的一门课程，两天时间美国林肯大学EMBA班级的同学们都全神贯注地投入到学习里。相比于知识而言，思想是更加重要的力量。胡教授在课程开始就阐述管理经济学是所有管理的基础，课程只讲事实逻辑，不讲是非与对错，只讲问题与原因，不讲褒贬与臧否！课后希望大家能用逻辑学重塑自己的思维方式！希望美国林肯大学EMBA班级的优秀企业家们在为社会创造财富发挥力量的同时，要常学常思做更多有价值的思考。

美国林肯大学EMBA项目简介
课程链结：http://www.mba-sz.com/course/mba180727114634936.html
美国林肯大学(Lincoln University,简称 LU)，在 1919 年创立，为了纪念美国历史上最伟大的总统亚伯拉罕•林肯，由本杰明•富兰克林博士在旧金山市创办了林肯大学。学校已有百年历史！
林肯大学位于加利福尼亚州奥克兰市 (Oakland)，第 15 街和富兰克林街交界，处于奥克兰市的心脏，是加州政府正式核准的合法私立大学。它秉承林肯总统的价值观、工作观：为荣誉而活！