计划目标
公共和私营公司需要人力、金融和经济资产的应用才能有效、高效和富有成效。林肯大学加速的为期一年的工商管理硕士(MBA) 课程为研究生提供学术和经验知识，以促进和影响创新经济中组织的战略和运营方向。在竞争激烈、充满活力的跨国、21 世纪的全球环境中，多样化的 MBA 课程挑战学生在工作场所扩展和转变知识的界限。
加速 MBA 课程为学生提供金融和/或人力资源管理专业的选择。金融专业让学生接触到经济学、金融学、银行学、投资学和管理学方面严谨的、多学科的理论和应用课程组合。人力资源管理专注于影响组织的财务、运营和竞争方向的人力资本资产的战略管理。这两个专业都为学生提供了作为私营和公共部门企业和创业企业的领导者、经理和高管的职业发展的综合知识体系。MBA 培养学生培养关键的问题解决、决策和战略管理技能，这些技能在 21 世纪竞争激烈的全球商业环境中必不可少。对于私营和公共企业的从业人员以及希望攻读硕士学位和/或专业证书的人来说，MBA 课程是一项重要的人力资本投资。

•目标 1：应用书面和口头沟通技巧
学生将有效地进行口语和写作，并展示或捍卫一个独立的研究项目，该项目将项目的理论概念与他们的职业、职业和研究生兴趣批判性地结合起来。
•目标 2：分析和定量解决问题的能力
学生将成为分析和解释差异化和综合企业情景的创造性和创新型思考者，并利用这些信息推荐、促进和影响战略决策。

•目标 3：跨学科概念和知识的
整合和应用 学生将在组织的多个业务学科和职能领域整合和应用理论、模型和实践。
•目标 4：法律问题、道德价值观和责任
学生将认识到道德困境、支撑商业决策的法律问题，并能够提出促进组织解决方案的建议。
•目标 5：组织企业在全球环境中的作用和功能
学生将展示对全球问题和商业中的多元文化实践的认识和欣赏。
•目标 6：技术技能和信息素养
学生将应用信息技术技能来完成作业、解决分析和定量问题并进行学术研究。

课程结果
加速的 MBA 课程在离线、在线或混合环境中向多元化的公共和私营部门商业和非商业学生群体提供具有竞争力、严谨的理论、经验、经验和面向应用的认识论。成功完成适合其学科的课程的学生将获得以下领域的能力：
•熟练掌握国内外管理和领导能力。
•接触公共和私营部门企业管理应用课程的多学科组合。
•发展知识、技能和能力，以促进和影响组织战略计划。
•优化理论、分析和研究技能，以发现、构建和重构知识。
•将课程概念和理论与职业、职业和研究生兴趣相结合的研究能力。
•解决全球金融和人力资源管理问题的当代和未来主义方法和解决方案。
• 在机构基础设施中促进、实践和整合组织道德。
• 在个人、营利性和非营利性企业中创造和应用创意的创业技能。