选择在线教育领导力硕士学位课程怎么样？
在线学习形式可以帮助在职教育工作者在不离职的情况下追求职业发展。学生在选择课程时应考虑几个因素，包括课程总费用、课程的重点领域以及课程是否符合执照要求。
教育领导硕士学位的成本差异很大。一般来说，公立学校向州内学习者收取最低的学费。但是，许多远程课程为完全在线完成课程的外州学生提供学费折扣。除了学费，未来的学生还应该考虑学费和书本费。

选择加速课程或接受转学分的课程也可以降低教育领导学位的成本。
许多教育领导力课程提供学校校长或高等教育管理的重点领域。此外，寻求公立学校工作的准校长应检查该计划是否符合其所在州的校长执照要求。

我可以从在线教育领导力硕士课程中得到什么？
一个教育领导力计划培训研究生关于教育事业的领导原则。在获得教育领导力在线硕士学位的同时，研究生学习学校管理、战略规划和课程设计方面的课程。许多教育领导计划都符合学校管理员执照的要求，包括作为学校校长或学校主管。

教育领导在线硕士学位课程
• 学校管理：本课程概述了学校管理，包括学校管理人员的角色、基础管理知识以及教育领导工作所需的领导技能。研究生分析领导属性以及它们如何影响教育管理。课程作业还向研究生介绍了政府机构在学校和更广泛的教育环境中的作用。学习者还为教育领导力的高级课程做准备。
• 战略规划：在战略规划课程中，教育领导力学生学习如何制定和实施战略计划。课程强调领导技能和有效战略规划在教育中的重要性。它还涵盖了战略规划的概念框架。本课程为学校管理人员在教育组织中担任领导角色做好准备。特别是，许多学校管理者受益于战略规划培训。
• 学校法：联邦、州和地方法律塑造了现代教育体系。本课程探讨影响公共教育系统的法律原则，包括行政法和基本权利等领域。重点是解释制定学校法的过程，学习者调查美国的立法和司法程序。研究生还了解集体谈判和就业保护的法律背景。
• 课程设计：课程设计课程检查在 K-12 级别开发学校课程的最佳实践。研究生学习当前关于确定课程优先级、实施课程和评估课程有效性的研究。该课程还探讨了州和地方政府在课程开发中的作用。学生关注标准和基准、监控课程的过程以及评估在课程设计中的作用。
• 教育领导道德：教育领导道德课程解决了学校管理人员面临的道德问题和困境。研究生检查指导教育决策的道德原则。他们还研究道德问题如何影响学生的学业成功，包括弱势学生群体，例如有学习障碍的学生和以英语为第二语言的学生。该课程加强了未来学校校长和教育系统其他领导者的道德决策。

教育领导硕士学位准备的证书和许可证
• 学校领导执照许多教育领导工作都需要学校管理执照，包括学校校长和学校行政人员的工作。每个州都有自己的执照要求，但候选人通常必须拥有教育领导或教育管理方面的认可硕士学位。许多州还要求通过 ETS 学校领导考试的成绩。该测试涵盖教育领导力主题，例如教学领导力、组织领导力和战略领导力。在某些州，主要执照的候选人必须已经持有有效的教学执照。未来的学校管理专业人员应该研究他们所在州的执照要求。
• 学校监督评估认证在许多州，学校监督工作需要执照或证书。学校主管执照的候选人通常需要获得认可课程的教育领导或教育管理硕士学位。一些州设置了额外的课程要求，这可能需要学校负责人集中注意力。此许可证的候选人可能需要完成涵盖学校主管技能的标准化测试。ETS 考试包括有关行政领导、教育领导和教学领导的多项选择题。由于执照的要求因州而异，未来的学校主管应审查其所在州的流程。

教育领导学位在线硕士学位认证
参加经过认证的教育领导力硕士课程可以使毕业生为从事教育领导力工作做好准备。地区认可的课程符合授予学位的最高标准。为了获得认证，大学要经过严格的审查程序，检查他们的毕业率、教师资格和学生的学习成果。教育部和高等教育认证委员会向审查学院和大学的独立认证机构授予认证。
除了区域认证外，大学的教育学院还可以进行课程认证。在教育方面，教育工作者准备认证委员会(CAEP) 评估教师培训和教育领导力计划。获得 CAEP 认证的项目符合校长和学校行政人员工作的执照和认证要求。具有未经认可学位的专业人士可能难以获得教育领导职位的资格。
未来的教育领导力学生在选择在哪里获得教育领导力在线硕士学位时，应寻找地区认可的学校和 CAEP 认可的课程。

教育领导职位
获得教育领导硕士学位可以帮助毕业生为 K-12 和高等教育中的领导角色做好准备。在 K-12 级别，毕业生可以担任校长、教学协调员和主管。这个学位也可能带来作为高等教育管理者的机会。访问此网站，了解更多关于具有教育学位的职业道路的信息。

教学协调员
工资中位数：64,450 美元
预计就业增长：6%

教学协调员管理学校课程和教学标准。也称为课程专家，教学协调员审查州和联邦标准以创建课程。教学协调员与校长和教师密切合作，实施课程，开发教育材料，举办教师培训研讨会，并分析与课程有效性相关的数据。教学协调员也可以创建教学培训程序。
一些教学协调员专门研究某个年级或科目。例如，教学协调员可以专注于特殊教育或英语作为第二语言。

校长
工资中位数：95,310 美元
预计就业增长：4%

校长监督 K-12 级别的学校运营。他们管理教师和工作人员，制定课程表，并协调课程。作为学校的最高管理者，校长为学校设定学术目标，并确保教师获得实现目标所需的资源。校长分析学生成绩数据以准备报告和修改课程。
许多校长与副校长、教学协调员和学监一起管理他们的学校。他们监督预算并为学校分配资源。校长在聘用和评估教师方面也发挥着重要作用。

学校行政人员
工资中位数：94,340 美元
预计就业增长：7%

学校管理员管理学生服务、学术和其他行政部门。许多管理人员在高等教育部门工作，负责监督招生、注册办公室和学生事务。在这些角色中，学校管理人员分析学校的需求，以确定如何最好地满足这些需求，向潜在和当前的学生推广学校的计划，并提供有关经济援助支持的信息。
在学生事务中，学校管理人员为学生提供建议、为学生创建课程并安排学生服务。作为管理员，他们可以监督员工。许多学校行政人员的工作需要硕士学位和在教育环境中教学或工作的经验。

关于教育硕士的热门问题
什么是教育领导硕士学位？
获得教育领导硕士学位可以帮助毕业生为担任校长、学校行政人员和管理者的职业做好准备。该学位强调战略规划、教学领导和学校领导等技能。

获得教育领导硕士学位需要多长时间？
获得教育领导硕士学位通常需要两年时间。但是，一些加速计划提供一年的轨道。

你能用教育领导学位做什么？
拥有教育领导硕士学位的教育工作者可以担任校长、高等教育管理者和学校管理者。该学位满足学校管理的执照要求。

教育管理者赚多少钱？
据美国劳工统计局称，许多教育管理者每年的收入超过 90,000 美元。学校校长的年薪通常超过 95,000 美元，而高等教育管理人员的年薪中位数则超过 94,000 美元。