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高级管理人员培训课程帮助学生规划数字化转型之路
高级管理人员培训课程帮助学生规划数字化转型之路
冠状病毒大流行加快了整个企业和更广泛社会采用技术的步伐。一些高管正在寻求高管教育的帮助
在冠状病毒来袭之前,企业的数字化转型已经顺利进行——但这种流行病加快了企业和更广泛社会采用技术的步伐。正如微软首席执行官萨蒂亚纳德拉(Satya Nadella)最近所说:“我们在两个月内见证了两年的数字化转型。”
越来越多地使用数据和技术对于确保大流行中业务的顺利运行至关重要。在远程工作的新时代,科技一直是全球数百万家拨打 Zoom 电话或使用 Microsoft 团队进行协作的公司的生命线。
封锁还迫使公司利用技术转变其商业模式,从银行开发数字服务以削减成本和分支机构,到零售商被迫关闭并接受电子商务,因为冠状病毒引发了消费者行为的永久性变化。
一些领导者一直在求助于高管教育课程,以帮助他们在变革的曲线上保持领先。越来越多的商学院正在寻求帮助高管实现成功的数字化转型。虽然拥有正确的数据和技术至关重要,但人员对于实现数字化转型也至关重要。
因此,公司正在转向高管教育,不仅是为了在大流行中度过难关,而且从长远来看,要变得更有生产力和更有弹性。Cambridge Judge Business 信息系统和创新研究教授迈克尔•巴雷特 (Michael Barrett) 表示:“那些在战略构想、大规模提供能力以及塑造快速敏捷文化方面走得更远的组织有望获得不成比例的收益。”在英国上学。
Covid-19 已经巩固了大型科技公司的主导地位,它们的股价在大流行中飙升,这也突显了这些平台在帮助打击虚假信息或开发联系人追踪应用程序方面的社会效益。
剑桥法官开设了开放注册的数字创新和转型高管课程。它帮助参与者发展正确的企业文化以实现转型,这种转型需要敏捷性以及对失败的容忍度和对新客户行为的理解。
Barrett 说,激励和吸引员工保持敏捷并采用不同的工作方式可能是一项巨大的挑战。“领导者不仅必须在数字化旅程中提供积极的方向,以促进文化变革和推动参与:他们还必须传达强有力的叙述,以重新构想他们的未来业务。”
法国和新加坡的 Insead 战略副教授 Nathan Furr 说,起步需要描绘公司的未来愿景,还需要在这条道路上迈出第一步。
“成功的领导者认识到,数字化转型从根本上讲是两件事:在数字世界中看到公司可用的所有新机会,并转变其运营核心,以便使用数字工具更好地为客户服务,”他说。
他正在指导 Insead 等的领先数字化转型和创新课程。
这些计划利用领导成功数字化转型的 CEO,探索公司成功所需的战略、组织和创新流程。他们传达了失败的主要根源是对组织变革的抵制。
应对不断发展的技术环境
对于伦敦商学院战略与创业学教授 Julian Birkinshaw 来说,数字化转型并非一蹴而就。“我可以想到许多公司已经对其数字活动进行了重大改变,但由于技术不断发展,通常需要进行第二轮或第三轮转型。这是非常具有挑战性的,因为疲劳开始了。”
他说,这种转变是由外部因素驱动的——客户需要更好的服务,但也有新的竞争对手,比如谷歌和亚马逊,它们往往有能力让现有企业的生活变得非常艰难。
Birkinshaw 说,还有一场“人才争夺战”:认真对待数字化转型的公司发现雇佣最优秀和最聪明的员工要容易得多,尤其是年轻员工。
LBS 有几门课程在这里可能会有所帮助,包括在数字世界中利用颠覆和在数字世界中创新,它们提供了处于变革前沿的公司的新示例。这些课程还帮助高管考虑将变革付诸实践。
对技术进行投资
对于 SKEMA 商学院技术、创新和数字化转型教授 Marcos Lima 来说,当前通过数字技术随时随地创造价值的机会不容忽视。
“这个世界充满了未被满足的需求,”他说。“最重要的是,通过更好的通信工具,可以在更远的距离建立联盟,从而克服时间和空间的障碍,从而获得新的机会。”
SKEMA 在法国举办为期三天的拥抱数字化转型课程。它涵盖三大支柱:了解趋势和机遇;通过变革过程管理人员和组织;并发展建立新的、创新的商业模式的能力。
“如果不了解它如何服务于整体战略,并且不考虑转型中的人为因素,数字化转型项目注定会失败,”Lima 说。
伦敦帝国理工学院数字战略与创新教授克里斯托弗•图奇补充说,成功的数字化转型非常难以实现,因为它有很多动人的部分。
在他的数字化转型:5 种改变游戏规则的商业技术课程中,他提供了企业如何数字化的框架。然后参与者从事他们选择的一个顶点项目,专注于他们自己的组织,为他们的数字化转型制定实施计划。
Tucci 说:“我们喜欢称之为赌注,就像在纸牌游戏中一样,你必须在数字化转型上进行这些投资才能玩游戏,否则你会发现自己无法竞争。”