当前，新冠病毒疫情防控依然严峻，根据学校延期开设面授课程的总体要求，为更好的帮助同学们实现停课不停学的目标，中国人民大学同等学力申硕深圳课程班在此期间采用线上授课的形式。

闫慧（博士生导师、副院长）

6月6、7、20、21号，闫慧副教授为信息资源管理专业课程班（深圳）讲授了《社群信息学》课程。这也是深圳班同学第二次听闫老师的课，回首2018年闫教授的《数据挖掘》风趣幽默的授课形式同学们还记忆犹新。所以，刚接到课程通知，同学们就满怀期待直言：毕业这么久，还能在研修班遇到这么好的老师甚是荣幸！

为增强同学们的听课体验，闫老师在线上授课过程中，采用小组讨论的方式，与同学连线发言，让同学们参与到课程中，并对每一组发言的观点用心点评，循循善诱！让学生学习起来毫不费力，充分发挥学生的主动性！

第一堂课，紧扣当前疫情，分享在疫情期间社群带来的改变和影响。同学们积极分享，点燃思辨火花，不断激发创新思维。

闫老师因材施教，善启心灵，深受同学们喜欢。
同学们接收新知识更加容易，趣味性很强，增进交流，相互分享碰撞，每个人输出的观点新颖且独特，也收获了闫老师的频频赞赏。

桃李不言，下自成蹊。满屏的好口碑。
闫老师循序渐进，由浅入深，缓缓道来的授课形式，同学们也能将所学专业知识运用于实际工作中，对不同区域的信息化建设也有更多的了解，做到真正的提升，将所学知识进行了梳理和概括性总结，从而得到新的启发，进一步把所学知识得到强化。

课程最后，创在未来的结课活动。同学们对2035年的信息社会前景预测。从不同的角度，畅想未来可期的生活。在每一位同学的积极互动、七个小组成员的完美配合下，每一个小小的团体中碰撞出大大的思想火花，由每个小组长的总结发言，各抒己见，紧扣主题，逻辑清晰，同学们的参与让课堂更加的灵动。

感谢闫老师给大家带来精彩的课程，通过老师的辛苦付出，新颖的授课形式，和实用的讨论观点，让同学们在学习道路上更加别具匠心。天涯海角有尽处，只有恩师无穷期。
大学之道，育人为本。疫情期间，教学方式有变，但学校育人的初心不变，使命不改。共克时艰，夺取抗击疫情斗争的最终胜利！早日恢复面授课程，相聚在窗明几净的人大的课堂。